2º ESO
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|titulo=Actividad 1 | |titulo=Actividad 1 | ||
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- | 1.- Una de las principales características de la música barroca es el contraste. Explica las siguientes ilustraciones:{{p}} | + | '''Una de las principales características de la música barroca es el contraste.'''{{p}}{{p}} |
+ | 1.- Explica las siguientes ilustraciones:{{p}} | ||
[[imagen:grito.jpg|150px]][[imagen:simpson.jpg|140px]]{{p}} | [[imagen:grito.jpg|150px]][[imagen:simpson.jpg|140px]]{{p}} | ||
[[imagen:tortuga.jpg|140px]][[imagen:liebre.jpg|140px]]{{p}} | [[imagen:tortuga.jpg|140px]][[imagen:liebre.jpg|140px]]{{p}} | ||
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{{tabla75|celda1= | {{tabla75|celda1= | ||
- | 1.- Recuerda la obra que has escuchado de H. Purcell: ''Dido y Eneas. El Lamento''. Describe qué puede estar sucediendo en esta escena.{{p}} | + | '''Recuerda la obra que has escuchado de H. Purcell: ''Dido y Eneas. El Lamento''.''' {{p}}{{p}} |
+ | 1.- Describe qué puede estar sucediendo en esta escena.{{p}} | ||
2.- Mientras canta la soprano hay una melodía grave que se repite. ¿Qué instrumento la toca? ¿Qué nombre recibe esta sección típica de la textura del barroco? {{p}} | 2.- Mientras canta la soprano hay una melodía grave que se repite. ¿Qué instrumento la toca? ¿Qué nombre recibe esta sección típica de la textura del barroco? {{p}} | ||
3.- Dibuja un esquema donde se aprecien bien los tres niveles de la textura típica del barroco.{{p}} | 3.- Dibuja un esquema donde se aprecien bien los tres niveles de la textura típica del barroco.{{p}} | ||
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|cuerpo= | |cuerpo= | ||
{{tabla75|celda1= | {{tabla75|celda1= | ||
- | Compara estos dos instrumentos. Une con flechas:{{p}}{{p}} | + | '''Compara estos dos instrumentos. Coloca una C (de clave)o una P (de piano)al lado del número:{{p}}{{p}}''' |
#Sus cuerdas pinzadas le dan un sonido metálico muy peculiar | #Sus cuerdas pinzadas le dan un sonido metálico muy peculiar | ||
#Inventado por Cristoforti en el siglo XVIII | #Inventado por Cristoforti en el siglo XVIII | ||
- | #Un mecanismo de macillos glpea las cuerdas | + | #Un mecanismo de macillos golpea las cuerdas |
#Instrumento que suele completar el bajo continuo con acordes improvisados | #Instrumento que suele completar el bajo continuo con acordes improvisados | ||
#Bach compuso excelentes obras como ''el Clave Bien Temperado'' | #Bach compuso excelentes obras como ''el Clave Bien Temperado'' | ||
- | #Beethoven o Liszt alcanzaron el culmen del instruemnto con sus obras. | + | #Beethoven o Liszt alcanzaron el culmen del instruemnto con sus obras |
#El instrumento no permite realizar matices de intensidad | #El instrumento no permite realizar matices de intensidad | ||
|celda2=[[imagen:clavecin.jpg|100px]]{{p}}[[imagen:piano.jpg|100px]]}} | |celda2=[[imagen:clavecin.jpg|100px]]{{p}}[[imagen:piano.jpg|100px]]}} | ||
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|cuerpo= | |cuerpo= | ||
{{tabla75|celda1= | {{tabla75|celda1= | ||
- | Completa las siguientes frases acerca de la ópera:{{p}} | + | '''Completa las siguientes frases acerca de la ópera:{{p}}{{p}}''' |
#La ópera es un género musical representado, interpretado por (1), (2) y (3). | #La ópera es un género musical representado, interpretado por (1), (2) y (3). | ||
#Sus historias y argumentos están escritos en el (4) | #Sus historias y argumentos están escritos en el (4) | ||
Línea 48: | Línea 50: | ||
#Algunos niños recibían una opeación para mantener siempre las cualidades de tono y dulcura de sus voces. Eran los (9). | #Algunos niños recibían una opeación para mantener siempre las cualidades de tono y dulcura de sus voces. Eran los (9). | ||
|celda2=[[imagen:farinelli.jpg|200px]]}} | |celda2=[[imagen:farinelli.jpg|200px]]}} | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | {{ejercicio | ||
+ | |titulo=Actividad 5 | ||
+ | |cuerpo= | ||
+ | {{tabla75|celda1= | ||
+ | '''Señala en el dibujo de la orquesta barroca los siguientes instrumentos o grupos de ellos. Hazlo con colores distintos:{{p}}{{p}}''' | ||
+ | #Los instrumentos que podrían tocar el bajo continuo | ||
+ | #El instrumento más importante de la orquesta barroca, que suele llevar la melodía | ||
+ | #La sección de viento madera, agrupada en parejas de instrumentos | ||
+ | #Los instrumentos de viento metal. !Ojo, no son muchos! | ||
+ | #La sección de percusión | ||
+ | |celda2=[[imagen:orq-ba.jpg|175px]]}} | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{ejercicio | ||
+ | |titulo=Actividad 6 | ||
+ | |cuerpo= | ||
+ | {{tabla75|celda1= | ||
+ | '''Hablemos del concierto: {{p}}{{p}}''' | ||
+ | #Se basa en la alternancia de Solos y Tuttis. ¿Qué nombre recibe este estilo? | ||
+ | #¿Quién fue el más famoso compositor de conciertos y quien le otorgó su forma definitiva? Menciona alguna obra suya. | ||
+ | #Cuántos movimientos tiene el típico concierto barroco? Descríbelos. | ||
+ | #Diferencia entre un concierto solista y un concierto grosso. | ||
+ | |celda2=[[imagen:vivaldi.jpg|175px]]}} | ||
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