Aplicaciones jclic
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| - | {{Caja Amarilla|texto={{Tabla75|celda1=La mayoría de las actividades jclic que aparecen a continuación han sido creadas por compañeros profesores de música procedentes de muchos puntos de España. Este trabajo lo realizan desinteresadamente, con el mero objetivo de mejorar, en la medida de sus posibilidades, la calidad de la enseñanda, y hacer más ameno y eficaz el aprendizaje de los alumnos. Además lo comparten a través de la red de manera altruista, lo que demuestra su generosidad y profesionalidad. Desde aquí queremos agradecerles a todos su dedicación a esta profesión que tanto amamos. | + | {{Caja Amarilla|texto={{Tabla75|celda1='''La mayoría de las actividades jclic que aparecen a continuación han sido creadas por compañeros profesores de música procedentes de muchos puntos de España. Este trabajo lo realizan desinteresadamente, con el mero objetivo de mejorar, en la medida de sus posibilidades, la calidad de la enseñanda, y hacer más ameno y eficaz el aprendizaje de los alumnos. Además lo comparten a través de la red de manera altruista, lo que demuestra su generosidad y profesionalidad. Desde aquí queremos agradecerles a todos su dedicación a esta profesión que tanto amamos.''' |
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| |titulo=Actividades de ritmos básicos | |titulo=Actividades de ritmos básicos | ||
| |descripcion=Conjunto de cinco actividades que trabajan ritmos de 3 y 4 pulsaciones. Contiene archivos midi de temas conocidos , con arreglos que permiten identificar las pulsaciones: {{p}}"Conocer las figuras"{{p}} "Actividades de pulsación"{{p}} "Acticidades con ritmos sencillos"{{p}}"Actividades con ritmos II"{{p}}"Reconocimiento de compases" | |descripcion=Conjunto de cinco actividades que trabajan ritmos de 3 y 4 pulsaciones. Contiene archivos midi de temas conocidos , con arreglos que permiten identificar las pulsaciones: {{p}}"Conocer las figuras"{{p}} "Actividades de pulsación"{{p}} "Acticidades con ritmos sencillos"{{p}}"Actividades con ritmos II"{{p}}"Reconocimiento de compases" | ||
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| |descripcion=Cinco paquetes de actividades que utilizan recursos sonoros de Windows (sonido digital y midi):{{p}} | |descripcion=Cinco paquetes de actividades que utilizan recursos sonoros de Windows (sonido digital y midi):{{p}} | ||
| Lenguaje musical{{p}}Formas musicales{{p}}Práctica instrumental{{p}}Instrumentos de la orquesta{{p}}Música en la historia | Lenguaje musical{{p}}Formas musicales{{p}}Práctica instrumental{{p}}Instrumentos de la orquesta{{p}}Música en la historia | ||
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| |titulo=Guía de orquesta para jóvenes músicos. B.Britten | |titulo=Guía de orquesta para jóvenes músicos. B.Britten | ||
| |descripcion=Interesante aplicación que te permite escuchar los temas de cada familia por separado, ejercicios auditivospor instrumentos y familias, también trabaja la fuga. Calidad mp3, pero algo distorsionada. | |descripcion=Interesante aplicación que te permite escuchar los temas de cada familia por separado, ejercicios auditivospor instrumentos y familias, también trabaja la fuga. Calidad mp3, pero algo distorsionada. | ||
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| |titulo=El carnaval de los animales. Saint Saëns | |titulo=El carnaval de los animales. Saint Saëns | ||
| |descripcion=Aplicación de percepción melódica. Permite oír por separado el tema de cada animal. Además tiene puzles, sopa de letras y evaluación. Calidad mp3 | |descripcion=Aplicación de percepción melódica. Permite oír por separado el tema de cada animal. Además tiene puzles, sopa de letras y evaluación. Calidad mp3 | ||
| - | |enlace=[http://maralboran.ath.cx/web_mu/jclic/carnaval/carnaval.htm El carnaval de los aimales. Saint Saëns] | + | |enlace=[http://maralboran.org/web_mu/jclic/carnaval/carnaval.htm El carnaval de los aimales. Saint Saëns] |
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| |titulo=La flauta mágica. Ópera de Mozart | |titulo=La flauta mágica. Ópera de Mozart | ||
| |descripcion=Completa aplicación sobre la ópera más famosa de Mozart. Se trabaja el argumento, la música y los personajes. Utiliza pequeños fragmentos para ayudar a explicar los contenidos. Además tiene actividades variadas de puzles, sopas de letras y pregunta-respuesta. Calidad mp3. | |descripcion=Completa aplicación sobre la ópera más famosa de Mozart. Se trabaja el argumento, la música y los personajes. Utiliza pequeños fragmentos para ayudar a explicar los contenidos. Además tiene actividades variadas de puzles, sopas de letras y pregunta-respuesta. Calidad mp3. | ||
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| Línea 44: | Línea 44: | ||
| |titulo=Homenaje a Mozart | |titulo=Homenaje a Mozart | ||
| |descripcion=Monográfico sobre Mozart dividido en cuatro paquetes. Calidad mp3:{{p}}Biografía. Quizás demasiado profundo{{p}}Pasatiempos{{p}}Instrumentos musicales. Ejercicios de percepción tímbrica muy útiles{{p}}Conceptos musicales{{p}} | |descripcion=Monográfico sobre Mozart dividido en cuatro paquetes. Calidad mp3:{{p}}Biografía. Quizás demasiado profundo{{p}}Pasatiempos{{p}}Instrumentos musicales. Ejercicios de percepción tímbrica muy útiles{{p}}Conceptos musicales{{p}} | ||
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| Línea 51: | Línea 51: | ||
| |descripcion=Aplicación sobre el cuento de Segei Prokofiev. Calidad mp3:{{p}} | |descripcion=Aplicación sobre el cuento de Segei Prokofiev. Calidad mp3:{{p}} | ||
| Cuento{{p}}Personajes. Identificación a través de fragmentos melódicos de sus temas{{p}}Rompecabezas{{p}}Instrumentos. Asociación instrumento-tema | Cuento{{p}}Personajes. Identificación a través de fragmentos melódicos de sus temas{{p}}Rompecabezas{{p}}Instrumentos. Asociación instrumento-tema | ||
| - | |enlace=[http://maralboran.ath.cx/web_mu/jclic/pedrolobo/pedrolobo.htm Pedro y el Lobo. Prokofiev] | + | |enlace=[http://maralboran.org/web_mu/jclic/pedrolobo/pedrolobo.htm Pedro y el Lobo. Prokofiev] |
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| Línea 57: | Línea 57: | ||
| |titulo=La pequeña percusión | |titulo=La pequeña percusión | ||
| |descripcion=Aplicación más indicada para primaria de identificación visual y auditiva de los instrumentos de pequeña percusión (los que se suelen tener en el aula) | |descripcion=Aplicación más indicada para primaria de identificación visual y auditiva de los instrumentos de pequeña percusión (los que se suelen tener en el aula) | ||
| - | |enlace=[http://maralboran.ath.cx/web_mu/jclic/percusion/percusion.htm Pequeña percusión] | + | |enlace=[http://maralboran.org/web_mu/jclic/percusion/percusion.htm Pequeña percusión] |
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| Línea 63: | Línea 63: | ||
| |titulo=Actividades elementales de primaria | |titulo=Actividades elementales de primaria | ||
| |descripcion=Son actividades de primaria que pueden ser útiles para trabajar con alumnos de necesidades educativas especiales, cuya competencia curricular es inferior a la de su edad-curso. | |descripcion=Son actividades de primaria que pueden ser útiles para trabajar con alumnos de necesidades educativas especiales, cuya competencia curricular es inferior a la de su edad-curso. | ||
| - | |enlace=[http://maralboran.ath.cx/web_mu/jclic/primaria/primaria.htm Actividades básicas de primaria] | + | |enlace=[http://maralboran.org/web_mu/jclic/primaria/primaria.htm Actividades básicas de primaria] |
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| + | |titulo=Telegrama de Historia de la Música | ||
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Revisión actual
| La mayoría de las actividades jclic que aparecen a continuación han sido creadas por compañeros profesores de música procedentes de muchos puntos de España. Este trabajo lo realizan desinteresadamente, con el mero objetivo de mejorar, en la medida de sus posibilidades, la calidad de la enseñanda, y hacer más ameno y eficaz el aprendizaje de los alumnos. Además lo comparten a través de la red de manera altruista, lo que demuestra su generosidad y profesionalidad. Desde aquí queremos agradecerles a todos su dedicación a esta profesión que tanto amamos. |  |
Web: [Actividades de ritmos básicos Actividades de ritmos básicos]
Descripción:
Conjunto de cinco actividades que trabajan ritmos de 3 y 4 pulsaciones. Contiene archivos midi de temas conocidos , con arreglos que permiten identificar las pulsaciones: "Conocer las figuras" "Actividades de pulsación" "Acticidades con ritmos sencillos""Actividades con ritmos II""Reconocimiento de compases"
Web: [Actividades1 Actividades1]
Descripción:
Cinco paquetes de actividades que utilizan recursos sonoros de Windows (sonido digital y midi): Lenguaje musicalFormas musicalesPráctica instrumentalInstrumentos de la orquestaMúsica en la historia
Web: [Actividades2 Actividades2]
Descripción:
Cuatro paquetes de actividades:Lenguaje musicalInstrumentosHistoria de la músicaPráctica
Web: [Guía de orquesta. B.Britten Guía de orquesta para jóvenes músicos. B.Britten]
Descripción:
Interesante aplicación que te permite escuchar los temas de cada familia por separado, ejercicios auditivospor instrumentos y familias, también trabaja la fuga. Calidad mp3, pero algo distorsionada.
Web: [El carnaval de los aimales. Saint Saëns El carnaval de los animales. Saint Saëns]
Descripción:
Aplicación de percepción melódica. Permite oír por separado el tema de cada animal. Además tiene puzles, sopa de letras y evaluación. Calidad mp3
Web: [La flauta mágica. Mozart La flauta mágica. Ópera de Mozart]
Descripción:
Completa aplicación sobre la ópera más famosa de Mozart. Se trabaja el argumento, la música y los personajes. Utiliza pequeños fragmentos para ayudar a explicar los contenidos. Además tiene actividades variadas de puzles, sopas de letras y pregunta-respuesta. Calidad mp3.
Web: [Homenaje a Mozart Homenaje a Mozart]
Descripción:
Monográfico sobre Mozart dividido en cuatro paquetes. Calidad mp3:Biografía. Quizás demasiado profundoPasatiemposInstrumentos musicales. Ejercicios de percepción tímbrica muy útilesConceptos musicales
Web: [Pedro y el Lobo. Prokofiev Pedro y el Lobo. Prokofiev]
Descripción:
Aplicación sobre el cuento de Segei Prokofiev. Calidad mp3: CuentoPersonajes. Identificación a través de fragmentos melódicos de sus temasRompecabezasInstrumentos. Asociación instrumento-tema
Web: [Pequeña percusión La pequeña percusión]
Descripción:
Aplicación más indicada para primaria de identificación visual y auditiva de los instrumentos de pequeña percusión (los que se suelen tener en el aula)
Web: [Actividades básicas de primaria Actividades elementales de primaria]
Descripción:
Son actividades de primaria que pueden ser útiles para trabajar con alumnos de necesidades educativas especiales, cuya competencia curricular es inferior a la de su edad-curso.
Web: [Telegrama historia Telegrama de Historia de la Música]
Descripción:
Breves fichas que cuentan la historia de la música dividida por épocas. Incluye actividades de evaluación)
Web: [Ópera La ópera]
Descripción:
Actividad que trata en profundidad la historia de la ópera, su terminología, repertorio y autores)
Web: [Romanticismo Romanticismo]
Descripción:
Recorrido por los autores, repertorio y características de la música del Siglo XIX)
