Plantilla:Notacion cientifica
De Wikipedia
| Revisión de 12:39 9 sep 2016 Coordinador (Discusión | contribuciones) ← Ir a diferencia anterior |
Revisión de 01:22 10 sep 2016 Coordinador (Discusión | contribuciones) Ir a siguiente diferencia → |
||
| Línea 21: | Línea 21: | ||
| Anótalos en tu cuaderno, explicando qué condiciones cumple para que esté en notación científica. | Anótalos en tu cuaderno, explicando qué condiciones cumple para que esté en notación científica. | ||
| + | |||
| + | <center><iframe> | ||
| + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/notacion_cientifica_1.html | ||
| + | width=700 | ||
| + | height=450 | ||
| + | name=myframe | ||
| + | </iframe></center> | ||
| |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/notacion_cientifica_1.html | |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/notacion_cientifica_1.html | ||
| }} | }} | ||
| Línea 43: | Línea 50: | ||
| Anota en tu cuaderno las conclusiones a las que hayas llegado. | Anota en tu cuaderno las conclusiones a las que hayas llegado. | ||
| + | |||
| + | <center><iframe> | ||
| + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/notacion_cientifica_3.html | ||
| + | width=700 | ||
| + | height=450 | ||
| + | name=myframe | ||
| + | </iframe></center> | ||
| |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/notacion_cientifica_3.html | |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/notacion_cientifica_3.html | ||
| }} | }} | ||
| Línea 52: | Línea 66: | ||
| Anota en tu cuaderno los resultados. | Anota en tu cuaderno los resultados. | ||
| + | |||
| + | <center><iframe> | ||
| + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/comparar_1.html | ||
| + | width=700 | ||
| + | height=450 | ||
| + | name=myframe | ||
| + | </iframe></center> | ||
| |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/comparar_1.html | |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/comparar_1.html | ||
| }} | }} | ||
| Línea 64: | Línea 85: | ||
| Anota en tu cuaderno los resultados. | Anota en tu cuaderno los resultados. | ||
| + | |||
| + | <center><iframe> | ||
| + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/comparar_2.html | ||
| + | width=700 | ||
| + | height=450 | ||
| + | name=myframe | ||
| + | </iframe></center> | ||
| |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/comparar_2.html | |url1=http://maralboran.org/web_ma/descartes/1y2_eso/notacion/comparar_2.html | ||
| }} | }} | ||
Revisión de 01:22 10 sep 2016
Trabajar con números muy grandes o muy pequeños resulta engorroso. Por eso debemos aprender a escribir estos números de una forma más abreviada y que resulte más cómoda.
Esta forma de escribirlos es lo que llamaremos notación científica, cuestión que pasaremos a explicar a continuación.
Un número está en notación científica si aparece expresado de la forma:
donde 
es un número con 1 cifra entera distinta de cero y un número cualquiera de decimales.
- Están en notación científica:
, 
- No lo están:
, 
Ejemplos de números en notación científica Descripción: En la siguiente escena, genera distintos números, pulsando el botón inferior.
Anótalos en tu cuaderno, explicando qué condiciones cumple para que esté en notación científica.
¿Está escrito en notación científica? Descripción: Consulta la ayuda de la escena y contesta adecuadamente.
Anota los ejercicios en el cuaderno.
Indica qué condición o condiciones no se cumplen cuando el número no esté escrito en notación científica.
Significado del exponente en la notación científica Descripción: Consulta la ayuda de la escena y contesta.
Modifica los valores de las cifras y del exponente y observa qué sucede con la coma en los siguientes casos:
- Si el exponente es cero
- Si el exponente es negativo
- Si el exponente es positivo
Anota en tu cuaderno las conclusiones a las que hayas llegado.
Números mayores y menores que la unidad Descripción: Consulta la ayuda de la escena y contesta.
Debes averiguar qué números son menores que 1 (numeros pequeños) o mayores que 1 (números grandes).
Anota en tu cuaderno los resultados.
Averigua cual es el mayor Descripción: Para comparar números escritos en notación científica debes tener en cuenta las siguientes normas:
- Dos números con distinta potencia de 10 : el nº mayor es el de mayor exponente
- Dos números con la misma potencia de 10: el nº mayor es el de "mayor cifra" delante de la potencia
Consulta la ayuda y practica con la escena adjunta.
Anota en tu cuaderno los resultados.
Secretos del Universo Descripción: Observa la Vía Lactea desde 10 millones de años luz de distancia a la Tierra. Ve aproximándote a ésta progresivamente, hasta llegar a un árbol que hay en la superficie. Penetra en el mundo microscópico de una de sus hojas hasta llegar al universo subatómico de electrones y protones.
