Plantilla:Video: Reducción de fracciones a comun denominador

De Wikipedia

(Diferencia entre revisiones)
Revisión de 10:05 7 nov 2017
Coordinador (Discusión | contribuciones)

← Ir a diferencia anterior		 Revisión de 11:05 7 nov 2017
Coordinador (Discusión | contribuciones)

Ir a siguiente diferencia →
Línea 17: Línea 17:
|sinopsis=Reducción de fracciones a común denominador. |sinopsis=Reducción de fracciones a común denominador.
|url1=https://www.youtube.com/watch?v=r_pMFov3kjk&index=1&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj&t=16m6s |url1=https://www.youtube.com/watch?v=r_pMFov3kjk&index=1&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj&t=16m6s
 +}}
 +----
 +{{Video_enlace_escuela
 +|titulo1=Ejercicio 1
 +|duracion=5'49"
 +|sinopsis=Reduce a común denominador <math>\cfrac{3}{4}\;</math> y <math>\cfrac{9}{5}\;</math>.
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=CwnZ-mqWLtY&index=27&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj
 +}}
 +{{Video_enlace_escuela
 +|titulo1=Ejercicio 2
 +|duracion=3'31"
 +|sinopsis=Reduce a común denominador <math>\cfrac{6}{8}\;</math> y <math>\cfrac{2}{5}\;</math>.
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=4dFxowJkxt8&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj&index=28
 +}}
 +{{Video_enlace_escuela
 +|titulo1=Ejercicio 3
 +|duracion=4'55"
 +|sinopsis=Reduce a común denominador <math>\cfrac{-3}{2}\;</math>, <math>\cfrac{1}{8}\;</math> y <math>\cfrac{2}{3}\;</math>.
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=nC65909QFoM&index=29&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj
 +}}
 +{{Video_enlace_escuela
 +|titulo1=Ejercicio 4
 +|duracion=4'33"
 +|sinopsis=Reduce a común denominador <math>\cfrac{2}{7}\;</math>, <math>\cfrac{4}{5}\;</math> y <math>\cfrac{9}{2}\;</math>.
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=BFf0isf-c1o&index=30&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj
 +}}
 +{{Video_enlace_escuela
 +|titulo1=Ejercicio 5
 +|duracion=3'37"
 +|sinopsis=¿Son equivalentes <math>\cfrac{-3}{4}\;</math> y <math>\cfrac{-6}{8}\;</math>? Redúcelas a común denominador. ¿Qué ocurre?
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=Ny6AE43aYuk&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj&index=31
 +}}
 +{{Video_enlace_escuela
 +|titulo1=Ejercicio 6
 +|duracion=2'41"
 +|sinopsis=Reduce a común denominador <math>\cfrac{a}{b}\;</math> y <math>\cfrac{c}{d}\;</math>.
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=KKrevfud-jg&list=PLw7Z_p6_h3owYvCp4VMQPJVVVEkuAYQAj&index=32
}} }}
}} }}

Revisión de 11:05 7 nov 2017

video
Reducción de fracciones a comun denominador
Tutorial 1 (6'27")     Sinopsis:
  • Reducción de fracciones a comun denominador.
  • Reduce a común denominador las siguientes fracciones:

a) \cfrac{7}{10} \, , \ \cfrac{5}{6} \, , \ \cfrac{3}{4}

b) \cfrac{3}{14} \, , \ \cfrac{5}{4} \, , \ \cfrac{2}{21}

Tutorial 2 (12'14")     Sinopsis:

Reducción de fracciones a común denominador.

Ejercicio 1 (5'49")     Sinopsis:

Reduce a común denominador \cfrac{3}{4}\; y \cfrac{9}{5}\;.

Ejercicio 2 (3'31")     Sinopsis:

Reduce a común denominador \cfrac{6}{8}\; y \cfrac{2}{5}\;.

Ejercicio 3 (4'55")     Sinopsis:

Reduce a común denominador \cfrac{-3}{2}\;, \cfrac{1}{8}\; y \cfrac{2}{3}\;.

Ejercicio 4 (4'33")     Sinopsis:

Reduce a común denominador \cfrac{2}{7}\;, \cfrac{4}{5}\; y \cfrac{9}{2}\;.

Ejercicio 5 (3'37")     Sinopsis:

¿Son equivalentes \cfrac{-3}{4}\; y \cfrac{-6}{8}\;? Redúcelas a común denominador. ¿Qué ocurre?

Ejercicio 6 (2'41")     Sinopsis:

Reduce a común denominador \cfrac{a}{b}\; y \cfrac{c}{d}\;.

Obtenido de "http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Plantilla:Video:_Reducci%C3%B3n_de_fracciones_a_comun_denominador"
* AVISO: Para que te funcionen los applets de Java debes usar Internet Explorer y seguir las instrucciones de la Ayuda del menu de la izquierda