Números negativos (1º ESO)
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Tabla de contenidos |
Introducción
Un toque divertido para empezar el tema:
Las aventuras de Troncho y Poncho: Potencias (9'11") Sinopsis:Una mezcla de película musical y concurso televisivo sirve a Troncho y Poncho para repasar las propiedades de las potencias.
Puedes encontrar ejercicios sobre este vídeo y material similar en: http://www.angelitoons.com/
Para empezar Descripción: - Introducción histórica de los números negativos.
- SOS, Estoy en números rojos.
- Cuadrados mágicos.
(pág. 64)
Números negativos y positivos
- Los números negativos son los números menores que cero. Para representarlos se les pone un signo menos (-) delante:
- Los números positivos, son los mayores que cero. Pueden ir precedidos de un signo más (+), pero es habitual no ponerlo:
Números con signo (2'30") Sinopsis: Los números enteros pueden tener signo + (positivos) o signo - (negativos). En este video veremos cuando son necesarios los signos y cuando no. También veremos como se representan en la recta numérica.
Utilidad de los números negativos y positivos
Los números positivos nos sirven para expresar muchas situaciones de la vida cotidiana. Sin embargo, no siempre nos sirven para representar situaciones contrarias que requieren del uso de números negativos, como un saldo deudor en una cuenta bancaria, una temperatura bajo cero, el número de una planta del sótano de un edificio, etc.
Necesidad de los números enteros Descripción: - Escena en la que te presentamos unos ejemplos en los que se muestra la necesidad de utilizar números negativos en la vida cotidiana.
- Actividad en la que deberás emplear el número entero que mejor representa la escena.
Los números negativos y positivos, además de servir para representar cantidades fijas, también se pueden utilizar para expresar variaciones que sufre una magnitud.
- a) Juan ha bajado de la planta 3ª a la 1ª.
- b) La temperatura ha bajado 3ºC.
- c) Juani ha sacado 3500 € de su cuenta corriente.
- d) El ascensor subió tres pisos.
- e) Me han tocado 200 € en la lotería.
- f) He perdido una cartera con 47 €.
- g) Jesús ha engordado 2 kg.
- Solución: a) -2; b) -3; c) -3500; d) +3; e) +200; f) -47; g) +2
Ejercicios propuestos
 Ejercicios propuestos: Potencias (Pág. 65) |
