Plantilla:Notacion cientifica
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- | En la siguiente escena, genera distintos números, pulsando el botón inferior. | + | |
Anótalos en tu cuaderno, explicando qué condiciones cumple para que esté en notación científica. | Anótalos en tu cuaderno, explicando qué condiciones cumple para que esté en notación científica. | ||
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Indica qué condición o condiciones no se cumplen cuando el número no esté escrito en notación científica. | Indica qué condición o condiciones no se cumplen cuando el número no esté escrito en notación científica. | ||
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Modifica los valores de las cifras y del exponente y observa qué sucede con la coma en los siguientes casos: | Modifica los valores de las cifras y del exponente y observa qué sucede con la coma en los siguientes casos: | ||
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Anota en tu cuaderno las conclusiones a las que hayas llegado. | Anota en tu cuaderno las conclusiones a las que hayas llegado. | ||
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Debes averiguar qué números son menores que 1 (numeros pequeños) o mayores que 1 (números grandes). | Debes averiguar qué números son menores que 1 (numeros pequeños) o mayores que 1 (números grandes). | ||
Anota en tu cuaderno los resultados. | Anota en tu cuaderno los resultados. | ||
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- | Para comparar números escritos en notación científica debes tener en cuenta las siguientes normas: | + | |
*Dos números con distinta potencia de 10 : el nº mayor es el de mayor exponente | *Dos números con distinta potencia de 10 : el nº mayor es el de mayor exponente | ||
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Anota en tu cuaderno los resultados. | Anota en tu cuaderno los resultados. | ||
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- | Observa la Vía Lactea desde 10 millones de años luz de distancia a la Tierra. Ve aproximándote a ésta progresivamente, hasta llegar a un árbol que hay en la superficie. Penetra en el mundo microscópico de una de sus hojas hasta llegar al universo subatómico de electrones y protones. [http://micro.magnet.fsu.edu/primer/java/scienceopticsu/powersof10/index.html Ver animación] | + | |
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Revisión de 12:39 9 sep 2016
Trabajar con números muy grandes o muy pequeños resulta engorroso. Por eso debemos aprender a escribir estos números de una forma más abreviada y que resulte más cómoda.
Esta forma de escribirlos es lo que llamaremos notación científica, cuestión que pasaremos a explicar a continuación.
Un número está en notación científica si aparece expresado de la forma:
donde es un número con 1 cifra entera distinta de cero y un número cualquiera de decimales.
En la siguiente escena, genera distintos números, pulsando el botón inferior.
Anótalos en tu cuaderno, explicando qué condiciones cumple para que esté en notación científica.
Consulta la ayuda de la escena y contesta adecuadamente.
Anota los ejercicios en el cuaderno.
Indica qué condición o condiciones no se cumplen cuando el número no esté escrito en notación científica.
Consulta la ayuda de la escena y contesta.
Modifica los valores de las cifras y del exponente y observa qué sucede con la coma en los siguientes casos:
- Si el exponente es cero
- Si el exponente es negativo
- Si el exponente es positivo
Anota en tu cuaderno las conclusiones a las que hayas llegado.
Consulta la ayuda de la escena y contesta.
Debes averiguar qué números son menores que 1 (numeros pequeños) o mayores que 1 (números grandes).
Anota en tu cuaderno los resultados.
Para comparar números escritos en notación científica debes tener en cuenta las siguientes normas:
- Dos números con distinta potencia de 10 : el nº mayor es el de mayor exponente
- Dos números con la misma potencia de 10: el nº mayor es el de "mayor cifra" delante de la potencia
Consulta la ayuda y practica con la escena adjunta.
Anota en tu cuaderno los resultados.
Observa la Vía Lactea desde 10 millones de años luz de distancia a la Tierra. Ve aproximándote a ésta progresivamente, hasta llegar a un árbol que hay en la superficie. Penetra en el mundo microscópico de una de sus hojas hasta llegar al universo subatómico de electrones y protones.