Aplicaciones de la derivada (2ºBach)
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Estudio del crecimiento y de los puntos singulares
Procedimiento
Para estudiar el crecimiento de una función deberemos estudiar el signo de la función derivada:
- En aquellos puntos donde la derivada sea positiva la función será creciente.
- En aquellos puntos donde la derivada sea negativa la función será decreciente.
Funciones crecientes y decrecientes
Criterios de crecimiento y decrecimiento
Estudia el crecimiento de
Estudia el crecimiento de
Estudia el crecimiento de
Demuestra que es positiva y decreciente en el intervalo (0,1).
Se llaman puntos singulares de una función a los puntos en los que la derivada vale cero. Son puntos de tangente horizontal.
Esos puntos pueden ser puntos extremos (máximos o mínimos), pero también pueden no serlo. Para determinar qué son, deberemos estudiar el crecimiento de la función.
Monotonía y extremos relativos
Monotonía y extremos relativos.Ejemplos
¿Qué son los puntos máximos, mínimos, locales y globales, crecimiento y decrecimiento?
Determinación de los extremos relativos
Determinación de máximos y mínimos absolutos
Estudia el crecimiento y los puntos extremos de
Estudia el crecimiento y los puntos extremos de
Estudia el crecimiento y los puntos extremos de
Estudia el crecimiento y los puntos extremos de
Halla los máximos y mínimos de
Encuentra el valor de "k" tal que tenga un máximo local en x=-2.
Halla los máximos y mínimos de
Halla los máximos y mínimos de
Halla los máximos y mínimos de
Halla los máximos y mínimos de
Halla los máximos y mínimos de
Ejercicio resuelto: Puntos singulares y crecimiento
Dada la función , halla sus puntos singulares y estudia su crecimiento.
Puntos singulares:
Para estudiar el crecimiento determinaremos el signo de la función derivada mediante una tabla en la que estableceremos zonas delimitadas por los puntos singulares y por los puntos de discontinuidad, si los hubiese. En nuestro caso hay 3 zonas porque hay 2 puntos singulares y no hay discontinuidades, por tratarse f'(x) de una función polinómica.
-inf 1 3 +inf -----!------!-------!------! f'(x)! + ! - ! + ! -----!------!-------!------! f(x)! Cre ! Decre ! Cre ! ----------------------------Como f(1)=6 y f(3)=2, el anterior análisis del crecimiento nos permite determinar que (1,6) es un máximo y (3,2) es un mínimo.
Actividad: Extremos relativos Nota para los cursos de secundaria: Algunas de las siguientes actividades son sólo ilustrativas ya que su resolución manual requiere conocimientos de 1º de bachillerato.
Solución: Para averiguar las soluciones debes escribir donde pone "Escribe tu consulta" las siguientes expresiones:
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Utilidad de la segunda derivada
Concavidad:
Estudia la concavidad de .
Estudia la concavidad de .
Estudia la concavidad de .
Puntos de inflexión:
Estudia la concavidad de .
Estudia la concavidad de .
Estudia la concavidad de .
Hallar "a", "b" y "c" para que la función tenga un máximo relativo en (0,3) y un punto de inflexión en x=1.
Máximos y mínimos (usando f "):
Estudia los máximos y mínimos de .
Estudia los máximos y mínimos de No se pudo entender (función desconocida\cfac): f(x)=\cfac{1}{3}x^3-x\; .
Estudia los máximos y mínimos de .
Estudia los máximos y mínimos de .
Estudia los máximos y mínimos de No se pudo entender (función desconocida\cfac): f(x)=\cfac{x^2-3}{x^3}\; .
Ejercicios
Si el lado de un cuadrado aumenta a una velocidad constante de 3cm/seg, halla la velocidad a la que aumenta el área del cudrado cuando el lado mide 12 cm, y calcula el valor del lado cuando el área crece a 60 cm2/seg.