Ecuaciones de una recta en el plano (1ºBach)
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#La pendiente de una recta coincide con la tangente del ángulo que forma con el eje de abcisas. | #La pendiente de una recta coincide con la tangente del ángulo que forma con el eje de abcisas. | ||
#El vector de coordenadas <math>(1,m)\,</math> es un vector de dirección de la recta de pendiente <math>m\,</math>. | #El vector de coordenadas <math>(1,m)\,</math> es un vector de dirección de la recta de pendiente <math>m\,</math>. | ||
- | |demo=[[Imagen:pendiente.gif|right]] | + | |demo= |
'''1.''' Sean <math>P_1(x_1,y_1)\,</math> y <math>P_2(x_2,y_2)\,</math>, dos puntos de la recta. | '''1.''' Sean <math>P_1(x_1,y_1)\,</math> y <math>P_2(x_2,y_2)\,</math>, dos puntos de la recta. | ||
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Tomemos <math>x_2=x_1+1\,</math>. | Tomemos <math>x_2=x_1+1\,</math>. | ||
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'''3.''' Antes vimos que <math> m=-\cfrac{A}{B}</math>, entonces: | '''3.''' Antes vimos que <math> m=-\cfrac{A}{B}</math>, entonces: | ||
- | :(1,m)=(1, -\cfrac{A}{B}) | + | :<math>(1,m)=(1, -\cfrac{A}{B})</math> |
- | Si multiplicamos ambas coordenadas por -B, obtenemos otro vector con la misma dirección: | + | Si multiplicamos ambas coordenadas por <math>-B\,</math>, obtenemos otro vector con la misma dirección: |
- | :-B \cdot ((1, -\cfrac{A}{B})=(-B,A) | + | :<math>-B \cdot (1, -\cfrac{A}{B})=(-B,A)</math> |
- | Pero en una proposición anterior vimos que el vector (-B,A) era el vector de dirección de la recta. | + | Pero en una proposición anterior vimos que el vector <math>(-B,A)\,</math> era el vector de dirección de la recta. |
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==Estudio "no vectorial" de la recta== | ==Estudio "no vectorial" de la recta== | ||
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Tabla de contenidos |
Vector de dirección de una recta
- Una recta queda determinada por un punto y un vector que fije su dirección. A dicho vector lo llamaremos vector de dirección de la recta.
- Dos puntos y de una recta determinan un vector de dirección de la misma, .
Ecuación vectorial de la recta
Actividad interactiva: Ecuación vectorial de la recta Actividad 1: En la siguiente escena veremos como se obtienen los distintos puntos de una recta utilizando su ecuación vectorial. Actividad: Modifica el parámetro y observa como se obtienen distintos puntos de la recta.
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Ecuaciones paramétricas de la recta
Ecuaciones paramétricas de la recta con vector de dirección y que pasa por el punto .
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A partir de la ecuación verctorial de la recta
si sustituimos cada vector por sus coordenadas, tenemos:
Igualando coordenada a coordenada, obtenemos las ecuaciones.
Actividad interactiva: Ecuaciones paramétricas de la recta Actividad 1: En la siguiente escena tenemos la recta con vector de dirección y que pasa por el punto . Veremos como se obtienen los distintos puntos de una recta utilizando sus ecuaciones paramétricas. Actividad: Su ecuación vectorial es: y sus ecuaciones paramétricas: Modifica el parámetro y observa como se obtienen distintos puntos de la recta.
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Ecuación continua de la recta
Ecuación continua de la recta con vector director y que pasa por un punto :
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A partir de las ecuaciones paramétricas de la recta, despejando el parámetro (siempre y cuando las dos coordenadas del vector sean distintas de cero), tenemos:
Igualando ambos valores de , obtenemos la ecuación.Ejemplo: Ecuación continua de la recta
- Halla la ecuación continua de la recta con vector director que pasa por el punto .
De las ecuaciones paramétricas despejamos el parámetro e igualamos:
Ecuación implícita de la recta
Ecuación implícita de la recta:
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Partiendo de la ecuación continua de la recta: (suponemos que y )
Multiplicando en cruz:
y pasando todos los términos a la izquierda de la ecuación, tenemos:
de donde, haciendo: , y
se tiene la ecuación.
Antes hemos supuesto y . Si, por el contrario, alguno fuera cero tendríamos:
- Si , las ecuaciones paramétricas serían:
de donde se tiene que la recta es vertical con ecuación y su ecuación implícita sería .
- Si , las ecuaciones paramétricas serían:
Ejemplo: Ecuación implícita de la recta
- Halla la ecuación implícita de la recta que pasa por los puntos y .
Primero calculamos su vector de dirección:
Obtenemos las ecuaciones paramétricas con ese vector director y con uno de los dos puntos, por ejemplo . A partir de éstas obtenemos la ecuación continua:
Multiplicando en cruz y pasando todos los términos a la izquierda de la ecuación, obtenemos la ecuación implícita:
Proposición
Dada una recta de ecuación :
- El vector es un vector de dirección de la recta.
- El vector es un vector perpendicular a la recta.
Antes vimos, en la deducción de la ecuación explícita, que partiendo de la ecuación continua y haciendo , y , se tenía la ecuación implícita .
Entonces, el vector (-B, A)=(d_1,d_2), que es el vector director de la recta
Y el vector (A,B)=(d_2, -d_1) es perpendicular a la recta porque , y sabemos que si el producto escalar de dos vectores vale cero, éstos son ortogonales.Ecuación explícita de la recta
Ecuación explícita de la recta:
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donde se llama pendiente de la recta y ordenada en el origen.
Partiendo de la ecuación implícita
y despejando (siempre que ), tenemos:
Llamando y , tenemos la ecuación.Ejemplo: Ecuación explícita de la recta
- Halla la ecuación explícita de la recta de ecuaciones paramétricas:
Partimos de las ecuaciones paramétricas y obtenemos su ecuación continua.
Para obtener la ecuación explícita basta con despejar :
Proposición
- La pendiente de una recta mide el incremento de la ordenada cuando la abcisa se incrementa en una unidad.
- La pendiente de una recta coincide con la tangente del ángulo que forma con el eje de abcisas.
- El vector de coordenadas es un vector de dirección de la recta de pendiente .
1. Sean y , dos puntos de la recta.
Tomemos .
Sus abcisas y difieren en 1.
Veamos sus ordenadas en cuanto difieren:
2. Por la definición de tangente de un ángulo:
3. Antes vimos que , entonces:
Si multiplicamos ambas coordenadas por , obtenemos otro vector con la misma dirección:
Estudio "no vectorial" de la recta
- La función lineal.
- Representación gráfica de una recta a partir de su ecuación.
- Pendiente de una recta.
- Representación gráfica de una recta a partir de su pendiente y de un punto por el que pasa.
- Rectas perpendiculares al eje de abscisas.
- Deducción geométrica de la ecuación de la recta que pasa por dos puntos.
- Ejemplos.
- Deducción geométrica de la ecuación de la recta que pasa por un punto dado con pendiente dada.
- Ejemplos.
- Distintas formas de escribir la ecuación de la recta.
- Ejemplos.
- Rectas paralelas: relación entre sus pendientes. Ejemplos y problemas.
- Rectas perpendiculares: relación entre sus pendientes. Ejemplos y problemas.
- Cálculo de la tasa de variación de una recta.
- Ejemplos