Plantilla:Ejercicios y problemas de divisibilidad

De Wikipedia

(Diferencia entre revisiones)
Revisión de 17:49 22 nov 2017
Coordinador (Discusión | contribuciones)

← Ir a diferencia anterior
Revisión actual
Coordinador (Discusión | contribuciones)

Línea 3: Línea 3:
|descripcion=Actividades sobre divisibilidad. |descripcion=Actividades sobre divisibilidad.
|url1=http://genmagic.org/mates1/md1c.html |url1=http://genmagic.org/mates1/md1c.html
-|titulo1=Actividad+|titulo1=Actividad 1
}} }}
{{AI_cidead {{AI_cidead
-|titulo1=Ejercicios 1+|titulo1=Actividad 2
|descripcion=Ejercicios de repaso del tema de divisibilidad. |descripcion=Ejercicios de repaso del tema de divisibilidad.
|url1=http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esomatematicas/1quincena2/1quincena2_ejercicios_1b.htm |url1=http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esomatematicas/1quincena2/1quincena2_ejercicios_1b.htm
Línea 13: Línea 13:
|descripcion=Ejercicios resueltos sobre divisibilidad. |descripcion=Ejercicios resueltos sobre divisibilidad.
|url1=http://www.vitutor.com/di/di/d_e.html |url1=http://www.vitutor.com/di/di/d_e.html
-|titulo1=Ejercicios 2+|titulo1=Actividad 3
}} }}
- 
---- ----
{{AI_cidead {{AI_cidead
Línea 27: Línea 26:
<center><iframe> <center><iframe>
-url=http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/03/06.htm+url=http://www.iespravia.com/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/03/06.htm
width=800 width=800
height=650 height=650
Línea 33: Línea 32:
</iframe></center> </iframe></center>
-|url1=http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/03/06.htm+|url1=http://www.iespravia.com/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/03/06.htm
}} }}
{{AI_thatquiz|titulo1=Autoevaluación 3 {{AI_thatquiz|titulo1=Autoevaluación 3
Línea 40: Línea 39:
|url1=http://www.thatquiz.org/es/practicetest?ay60fcdx12cpk |url1=http://www.thatquiz.org/es/practicetest?ay60fcdx12cpk
}} }}
-{{AI_enlace|titulo1=Test 1+{{AI_enlace|titulo1=Autoevaluación 4
|descripcion=Test sobre divisibilidad. |descripcion=Test sobre divisibilidad.
|url1=http://www.testeando.es/test.asp?idA=70&idT=mlwhuxva |url1=http://www.testeando.es/test.asp?idA=70&idT=mlwhuxva
}} }}
-{{AI_enlace|titulo1=Test 2+{{AI_enlace|titulo1=Autoevaluación 5
|descripcion=Test de 20 preguntas sobre m.c.d. y m.c.m. |descripcion=Test de 20 preguntas sobre m.c.d. y m.c.m.
|url1=http://www.tinglado.net/files/angel.puente/cues_mcd_mcm1.swf |url1=http://www.tinglado.net/files/angel.puente/cues_mcd_mcm1.swf
Línea 60: Línea 59:
}} }}
{{Actividades|titulo=Problemas|enunciado= {{Actividades|titulo=Problemas|enunciado=
 +'''Divisibilidad:'''
 +
{{AI_cidead {{AI_cidead
|titulo1=Problemas 1 |titulo1=Problemas 1
Línea 78: Línea 79:
'''M.c.d. y m.c.m.:''' '''M.c.d. y m.c.m.:'''
-{{AI_enlace|titulo1=Problemas 1+{{AI_Khan
 +|titulo1=Problemas 1
|descripcion=Autoevaluación sobre problemas de m.c.d. y m.c.m. |descripcion=Autoevaluación sobre problemas de m.c.d. y m.c.m.
Línea 90: Línea 92:
}} }}
{{Videotutoriales|titulo=Problemas de m.c.d y m.c.m.|enunciado= {{Videotutoriales|titulo=Problemas de m.c.d y m.c.m.|enunciado=
 +----
{{Video_enlace_tutomate {{Video_enlace_tutomate
|titulo1=Problemas 1 |titulo1=Problemas 1
Línea 100: Línea 103:
|url1=https://www.youtube.com/watch?v=ByUf74zp-jg&list=PLWRbPOo5oaTdkjULDYWW9nD0VBzgmf239&index=7 |url1=https://www.youtube.com/watch?v=ByUf74zp-jg&list=PLWRbPOo5oaTdkjULDYWW9nD0VBzgmf239&index=7
}} }}
-{{Video_enlace+{{Video_enlace_pildoras
|titulo1=Problemas 2 |titulo1=Problemas 2
|duracion=7'25" |duracion=7'25"
Línea 122: Línea 125:
|url1=https://www.youtube.com/watch?v=bASSADUYj8E |url1=https://www.youtube.com/watch?v=bASSADUYj8E
}} }}
 +{{Video_enlace_khan
 +|titulo1=Problemas 4
 +|duracion=13'51"
 +|sinopsis=
 +#Carlos y Daniel están en clases distintas de Física e la Universidad de Santa Rita. El profesor de Carlos siempre pone exámenes con 30 preguntas, mientras que el profesor de Daniel siempre los pone de 24 preguntas. Si antes de empezar el curso ambos profesores acordaron realizar la misma cantidad de preguntas en el transcurso del curso, ¿Cuál es el mínimo número de preguntas que deberán poner a lo largo del curso y cuál es el mínimo número de exámenes que tendría que poner cada profesor?
 +#Elena compró un paquete de 21 carpetas y un paquete de 30 lápices. Si ella quiere usar todo el material para crear juegos idénticos de material de oficina para su compañera de clase, ¿Cuál es el número máximo de conjuntos idénticos que puede hacer usando este material?
 +|url1=https://www.youtube.com/watch?v=SfTWCwOeHTU
 +}}
 +
}} }}
{{p}} {{p}}
{{Problemas de mcd y mcm}} {{Problemas de mcd y mcm}}

Revisión actual

ejercicio

Problemas: m.c.d y m.c.m.


1. Cierto planeta A tarda 150 días en completar una orbita completa alrededor de su sol. Otro planeta B del mismo sistema solar lo hace en 225 días. Si cierto día ambos planetas están alineados con el sol, ¿Cuánto tardarán en volver a estarlo?
2. Jaime hace una revisión rutinaria de su vehículo cada 15.000 km y hace otra revisión más a fondo cada 70.000 km ¿Cada cuántos kilómetros coinciden las dos revisiones?
3. Una empresa vinícola de Montilla tiene que embasar 1.650 litros de vino dulce y 3.600 litros de vino fino, en toneles iguales de la mayor capacidad posible. ¿De qué capacidad serán los toneles?
4. Se desea cubrir con azulejos cuadrados una pared de una cocina que mide 210 cm de ancho por 300 cm de alto. Si queremos que los azulejos sean lo más grande posible y que no haya que romper ninguno, ¿cuál debe ser la anchura del azulejo?
5. En una peña hay entre 300 y 400 amigos. Para hacer una competición podemos formar grupos de 9, de 15 o de 21, sin que sobre o falte nadie. ¿Cuántos son en la peña?
6. Si agrupamos las cajas de una almacén de 2 en 2, de 3 en 3, o de 4 en 4, siempre sobra 1. Calcula cuántos cajas hay sabiendo que no hay más de 20.
Herramientas personales
* AVISO: Para que te funcionen los applets de Java debes usar Internet Explorer y seguir las instrucciones de la Ayuda del menu de la izquierda