Progresiones aritméticas
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- | ==Definición== | + | {{Progresiones aritméticas}} |
- | {{Caja_Amarilla|texto= | + | |
- | Una '''progresión aritmética''' es una sucesión de números en la que cada término se obtiene sumando al anterior una cantidad fija, <math>d\;\!</math>, que llamaremos '''diferencia'''. | + | |
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- | ==Término general de una progresión aritmética== | + | |
- | {{Teorema | + | |
- | |titulo=''Término general de una progresión aritmética'' | + | |
- | |enunciado=Sean <math>a_1, a_2, a_3, ..... \;\!</math>términos de una progresión aritmética de diferencia <math>d\;\!</math>. | + | |
- | Entonces, se cumple que:{{p}} | + | |
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- | <math>a_n = a_1 + (n - 1) \cdot d \;\!</math> | + | |
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- | |demo= | + | |
- | En efecto, razonando por '''inducción''': | + | |
- | + | ||
- | <center><math>a_2 = a_1 + d = a_1 + 1 \cdot d \;\!</math> | + | |
- | + | ||
- | <math>a_3 = a_2 + d = a_1 + d + d = a_1 + 2 \cdot d \;\!</math> | + | |
- | + | ||
- | <math>a4 = a3 + d = a1 +2d + d = a_1 + 3 \cdot d \;\!</math> | + | |
- | + | ||
- | ........................ | + | |
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- | {{Caja|contenido= | + | |
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- | {{AI2|titulo=Actividad Interactiva: ''Progresiones aritméticas''|cuerpo= | + | ===Actividades=== |
- | {{ai_cuerpo | + | {{Actividades progresiones aritmeticas}} |
- | |enunciado='''Actividad 1:''' Ejercicios de autoevaluación sobre progresiones aritméticas. | + | |
- | |actividad= | + | |
- | <center><iframe> | + | |
- | url=http://contenidos.santillanaenred.com/wiris2007/html/ex-012.html | + | |
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- | </iframe></center> | + | |
- | Pulsa "Nuevo" para que aparezcan otras progresiones. | + | |
- | <center>[http://contenidos.santillanaenred.com/wiris2007/html/ex-012.html '''Shift-Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | + | |
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- | {{p}} | + | |
- | + | ||
- | ==Suma de términos de una progresión aritmética== | + | |
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- | |titulo=Suma de términos de una progresión aritmética | + | |
- | |enunciado= | + | |
- | La suma de los '''n''' primeros términos de una progresión aritmética es: | + | |
- | {{Caja|contenido=<math>S_n=\frac{(a_1+a_n).n}{2}</math>}} | + | |
- | {{p}} | + | |
- | |demo= | + | |
- | El porqué de esta fórmula se deduce de la siguiente historia: | + | |
- | + | ||
- | En un pequeño pueblo de Alemania (Brunswick), un profesor castigaba a sus alumnos haciéndoles sumar números consecutivos (por ejemplo sumar los 100 primeros números naturales). Era un duro castigo, pues había que hacer muchas sumas (1 + 2 = 3, 3 + 3 = 6, 6 + 4 = 10, 10 + 5 = 15,...) y era fácil equivocarse. | + | |
- | + | ||
- | Pero... una vez, uno de los niños le dio la solución en un tiempo sorprendente, el profesor le preguntó ¿cómo lo has hecho? El niño le dijo: 1 + 100= 101, 2 + 99 = 101, 3 + 98 = 101,... siempre suma 101 y hay 50 sumas, en total 50 * 101 = 5050. El profesor quedó tan impresionado que le regaló un libro de Aritmética. | + | |
- | + | ||
- | Ese niño tenía 10 años y se llamaba '''Carl Friedrich Gaüs'''. Fue uno de los mas grandes matemáticos. | + | |
- | + | ||
- | ''Intenta enterarte de algo más sobre él.'' | + | |
- | [http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayerP3V?p3v=true&xref=200412021153_PRE_0_-1491882652&mode=1&rtc=1001&locale=es&cache=false',600,400,'snrPop',0); Gauss y el ajedrez] | + | |
- | }} | + | |
- | + | ||
- | ==Ejercicios== | + | |
- | {{ejercicio | + | |
- | |titulo=Problemas | + | |
- | |cuerpo= | + | |
- | {{ejercicio_cuerpo | + | |
- | |enunciado='''1.''' Comprueba que las sucesiones siguientes son progresiones aritméticas. Calcula la diferencia y el término general de cada una de ellas. | + | |
- | + | ||
- | a) 1, -1, -3, -5, -7,.... b) 2, 5, 8, 11, 14,.... c) -7, -5, -3, -1, 1,... | + | |
- | |sol= <math>a) \quad a_n=-2n+3 \qquad b)\quad a_n=3n-1 \qquad c)\quad a_n=2n-9</math> | + | |
- | }} | + | |
- | {{ejercicio_cuerpo | + | |
- | |enunciado='''2.''' Si <math>a_1=0\;\!</math> y <math>d = 3\;\!</math>, en una progresión aritmética, ¿cuánto vale <math>a_8\;\!</math>? | + | |
- | |sol= <math>a_n=3n-3; \qquad a_8=21</math> | + | |
- | }} | + | |
- | {{ejercicio_cuerpo | + | |
- | |enunciado='''3.''' Si <math>a_{10}=14\;\!</math> y <math>d = -2\;\!</math>, calcular <math>a_1\;\!</math>. | + | |
- | |sol= <math>14=1_1+(14-1).(-2); \qquad a_1=40</math> | + | |
- | }} | + | |
- | {{ejercicio_cuerpo | + | |
- | |enunciado='''4.''' Al excavar tierra para hacer un túnel se pagan 700€ por el primer metro y 95€ de aumento por cada metro sucesivo. ¿Cuánto se pagará por el décimo metro excavado? Calcular el total abonado por los 10 metros excavados. | + | |
- | |sol= <math>a_{10}=1555; \qquad S_{10}=\frac{(700+1555).10}{2}=11275</math> | + | |
- | }} | + | |
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+ | [[Categoría: Matemáticas]][[Categoría: Números]] |
Revisión actual
Una progresión aritmética es una sucesión de números en la que cada término se obtiene sumando al anterior una cantidad fija, , que llamaremos diferencia.
Escrito en forma recursiva:

Por ejemplo, la sucesión :
es una progresión aritmética con diferencia .
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Término general de una progresión aritmética
Término general de una progresión aritmética
El término general, , de una progresión aritmética de diferencia
es:

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Suma de términos de una progresión aritmética
Suma de los "n" primeros términos de una progresión aritmética
La suma de los n primeros términos de una progresión aritmética es:

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Actividades
Problema: Progresiones aritméticas Al excavar tierra para hacer un túnel se pagan 700€ por el primer metro y 95€ de aumento por cada metro sucesivo (es decir, 795€ por el segundo metro,...). a) ¿Cuánto se pagará por el décimo metro excavado? b) Calcular el total abonado por los 10 metros excavados. |