Examen: Los números y sus utilidades II (Dic 07)
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a) <math>-0,3\widehat{5}\ < -0,\widehat{35} < -0,35 < -0,\widehat{3}</math> | a) <math>-0,3\widehat{5}\ < -0,\widehat{35} < -0,35 < -0,\widehat{3}</math> | ||
- | b) <math>\cfrac {24}{25}</math> y <math>\cfrac {32}{33}</math> | + | b) <math>\cfrac {96}{100}=\cfrac {96}{99}=\cfrac {24}{25}</math> y <math>\cfrac {32}{33}</math> |
c) | c) |
Revisión de 09:32 11 dic 2007
Examen: Los números y sus utilidades I y II (Dic 07) Ejercicio 1: (2 ptos) ![]()
![]() Solución: a) ![]() Ejercicio 2: (3 ptos) ![]() b) Expresa en forma de fracción: c) Clasifica los siguientes números como naturales, enteros, racionales o irracionales: ![]() Solución: a) ![]() b) c)
Ejercicio 3: (1 pto) Redondea los siguientes números a las centésimas y calcula el error absoluto cometido en cada caso: a) 18,373 b) 5,097Solución: a) 18,37; E = 0,003 b) 5,10; E = 0,003 Ejercicio 4: (2 ptos) b) Escribe, en notación científica, la superficie (en metros cuadrados) de un folio de 30 cm de largo y 20 cm de ancho. c) ¿Cuántos folios serán necesarios para empapelar la superficie de la Tierra?Solución: a) ![]() b) ![]() Ejercicio 5: (2 ptos) Solución: a) ![]() b) ![]() |