Ecuaciones de segundo grado
De Wikipedia
Revisión de 12:33 20 feb 2008 Coordinador (Discusión | contribuciones) (→Resolución de problemas mediante ecuaciones de segundo grado) ← Ir a diferencia anterior |
Revisión de 11:43 5 mar 2008 Coordinador (Discusión | contribuciones) Ir a siguiente diferencia → |
||
Línea 80: | Línea 80: | ||
<center><iframe> | <center><iframe> | ||
- | url=http://maralboran.ath.cx/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg22_3.html | + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg22_3.html |
width=670 | width=670 | ||
height=430 | height=430 | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg22_3.html '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
}} | }} | ||
}} | }} | ||
Línea 110: | Línea 111: | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayerP3V?p3v=true&xref=200412020923_AC_0_-322921161&mode=1&rtc=1001&locale=es&cache=false '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
}} | }} | ||
Línea 122: | Línea 124: | ||
<center><iframe> | <center><iframe> | ||
- | url=http://maralboran.ath.cx/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg23_2.html | + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg23_2.html |
width=640 | width=640 | ||
height=260 | height=260 | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg23_2.html '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
}} | }} | ||
}} | }} | ||
Línea 149: | Línea 152: | ||
*'''Caso 1:''' <math>b=0\;\!</math>: <math>(ax^2+c=0\;\!)</math> | *'''Caso 1:''' <math>b=0\;\!</math>: <math>(ax^2+c=0\;\!)</math> | ||
<center><iframe> | <center><iframe> | ||
- | url=http://maralboran.ath.cx/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg21_1.html | + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg21_1.html |
width=560 | width=560 | ||
height=360 | height=360 | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg21_1.html '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
*'''Caso 2:''' <math>c=0\;\!</math>: <math>(ax^2+bx=0\;\!)</math> | *'''Caso 2:''' <math>c=0\;\!</math>: <math>(ax^2+bx=0\;\!)</math> | ||
<center><iframe> | <center><iframe> | ||
- | url=http://maralboran.ath.cx/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg21_2.html | + | url=http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg21_2.html |
width=560 | width=560 | ||
height=360 | height=360 | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://maralboran.org/web_ma/descartes/4b_eso/Ecuaciones2grado/eg21_2.html '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
}} | }} | ||
Línea 177: | Línea 182: | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayerP3V?p3v=true&xref=200412020933_PRE_0_-120312879&mode=1&rtc=1001&locale=es&cache=false '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
}} | }} | ||
{{ai_cuerpo | {{ai_cuerpo | ||
Línea 188: | Línea 194: | ||
name=myframe | name=myframe | ||
</iframe></center> | </iframe></center> | ||
+ | <center>[http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayerP3V?p3v=true&xref=200412020918_PRE_0_70323000&mode=1&rtc=1001&locale=es&cache=false '''Click''' aquí si no se ve bien la escena]</center> | ||
}} | }} | ||
Revisión de 11:43 5 mar 2008
Enlaces internos | Para repasar | Para ampliar | Enlaces externos |
Indice Descartes Manual Casio | WIRIS Geogebra Calculadora |
Tabla de contenidos |
Ecuación de segundo grado
Una ecuación de segundo grado con una incógnita, , es aquella que se puede expresar de la forma:

que llamaremos forma general.
Ejemplo: Ecuación de segundo grado
Pasa a forma general la ecuación:

Para ponerla en forma general, pasaremos todos los términos al miembro de la izquierda:

Agrupando términos semejantes:

Resolución de la ecuación de segundo grado
Fórmula de la ecuación de segundo grado
Las soluciones de la ecuación de segundo grado son:

donde el signo significa que una solución se obtiene con el signo
y otra con el signo
.
1. Se divide la ecuación por :

2. Se multiplica y divide por el coeficiente de la
:

3. Se suma alos dos miembros de la igualdad :

4. Se pasa restando a la derecha :

5. Observando que el lado izquierdo es el desarrollo de :

6. Se extrae la raíz cuadrada en ambos miembros:

7. Se despeja x:

8. Se simplifica la expresión:

Ejemplo: Resolución de la ecuación de segundo grado
- Ejemplos de ecuaciones de segundo grado resueltas.
Pulsa "Inicio" para ver otros ejemplos:
Actividad Interactiva: Resolución de una ecuación de segundo grado
Actividad 1: Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado.
Actividad:
|
Discriminante de una ecuación de segundo grado
Llamamos discriminante de una ecuación de segundo grado a:

por tanto:
- Si
la ecuación no tiene solución.
- Si
la ecuación tiene dos soluciones.
- Si
la ecuación tiene una solución (doble).
Actividades Interactivas: Discriminante de una ecuación de segundo grado
Actividad 1: Actividad para, dadas unas ecuaciones de segundo grado, deducir los parámetros a, b, c, discriminante y el valor de las raíces-solución.
Actividad 2: Calcula el discriminante de las siguientes ecuaciones de segundo grado.
Actividad:
|
Ecuaciones de segundo grado incompletas
Una ecuación de segundo grado es incompleta, si ocurre uno de los siguientes casos:
:
- En este caso las soluciones se obtienen despejando x:

:
- En este caso, sacando factor común e igualando a cero cada factor:

Ejemplo: Ecuaciones de segundo grado incompletas
- Ejemplos de ecuaciones de segundo grado incompletas resueltas.
Pulsa "INICIO" para ver otros ejemplos:
- Caso 1:
:
- Caso 2:
:
Resolución de problemas mediante ecuaciones de segundo grado
Actividades Interactivas: Planteamiento y resolución de ecuaciones de segundo grado
Actividad 1: Un campo de fútbol deberá ocupar una superficie rectangular de 7.500 m², siendo el largo 25 m mayor que el ancho. Halla las dimensiones del campo.
Actividad 2: Quiero rodear una parcela rectangular de 750 m² de superficie y 110 m de perímetro, con una valla. ¿Cómo debo cortar los 110 m de valla para rodearla?
|
Ejercicios
Actividades Interactivas: Ejercicios de autoevaluación
Actividad 1: El discriminante.
Actividad:
Actividad 2: Resuelve ecuaciones de segundo grado.
Actividad:
Actividad 3: Soluciones de una ecuación de segundo grado.
Actividad: |